Взгляд психолога на подарки…
назад
Татьяна Мосюк оффлайн
Дети и Родители
Татьяна Мосюк

Взгляд психолога на подарки детям к Новому году!

Новый год – один из самых загадочных  праздников, которого  с нетерпением  ждут дети любого возраста,  и, конечно,   многие взрослые. По отношению человека к празднованию Нового года можно судить: верит  он еще в сказку, в чудо или  он уже отдалился (отвернулся)  от потребностей  души:  мечтать, верить, удивляться!

Новогодний праздник  может быть  наполнен волшебством, магией, если с раннего детства ребёнок чувствует  его таковым,  конечно, пока с помощью взрослых   переживает радостные чувства.  С этим праздником может быть связано осуществления самых заветных желаний.  Вера человека в осуществлении желаемого даёт такой сильный импульс, толчок  психике, что взрослея или  став уже  взрослым,  человек бессознательно (сам не давая себя отчета) ведет себя и совершает такие  поступки, которые реально помогают осуществлению задуманного! 

Главным моментом в праздновании Нового года – это подарки!  Делать и вручать подарки – это целое искусство, особенно, если вы хотите, чтобы подарок остался в памяти.  Универсального рецепта  подарка  ребенку на  Новый год нет. Но несколько акцентов, на что можно обратить внимание при выборе и вручении подарка можно отметить.  Осуществление самого заветного желания на новый год – залог формирования веры в чудеса, в сбывание задуманного! Если вы хотите, чтобы ваш ребенок побывал хотя бы раз в году в сказке – дарите ему то,  о чем он мечтает. Важно учитывать возрастные  особенности и индивидуальные интересы ребенка при выборе подарков. Что пожелает ваш малыш зависит от ценностей, которые  сложились  в  вашей семейной системе. Воспитательным моментом является пример, который ребенок получает, когда видит: как получают подарки его близкие (искренняя радость, благодарность), став постарше он уже является свидетелем: как выбираются подарки  взрослыми другим членам семьи.  Любая, как нам кажется мелочь, является для ребенка знаком (формированием привычки) как можно праздновать и как относиться к Новому году, к выбору и принятию подарков.  Малыш может пожелать не то, что принято или желательно в вашей семье. Например, ребенок что-то увидит у  другого ребенка или в другой семье и захочет это иметь  у себя.  В такие моменты родителям нужно   уметь  говорить  ребенку «нет» через разъяснение  своего отказа, даже, если вам кажется, что он может вас еще не понять. Объяснить, учитывая возраст и понимание ребенка, свои взгляды на подарки,  пояснить  традиций вашей семьи.  Если  пожелания  чада  по материальным и иным причинам   невозможно выполнить, то необходимо переориентировать своего сына или дочь на другие важные или интересные подарки, которые ему могут понравиться.  

Каким образом в вашей семье будут вручаться новогодние подарки: решают взрослые. Чаще всего родители продолжают традиции из своей родительской семьи или создают собственную  новогоднюю традицию.  Можно класть подарки под ёлку, под подушку, в сапожок или рукавицу, развешанные возле камина, где утром 1 января их с радостью находит детвора. Часто используют артистов, переодетых в костюмы Деда Мороза и Снегурочки, которые приносят подарки до наступления Нового года или после новогодней ночи.  Иногда в образ Деда Мороза или Снегурочки перевоплощаются один из родителей (родственников) и вручает подарки.  В день праздника можно подготовить и организовать специальные игры,  в которых ребенок будет искать долгожданный подарок, а вы будете отвечать «Холодно-горячо».  Такие традиции получения подарков запоминаются, и будут интересны  ребенку любого возраста и даже взрослым. Любая традиция хороша, если она приносит детям и взрослым ощущения радости и удовольствия, удовлетворения происходящим! Любые положительные эмоции в детстве дают залог  будущим успехам во взрослой жизни.

Еще один важный момент для подарков к любому празднику. Подарок должен быть подарен навсегда, в полное владение и, конечно, без всяких условий.  Нельзя дарить на двоих или с условием, что через время  нужно будет передать другому. Ребенку важно, чтобы подарок  был только его, и он может обходиться с ним как захочет.  Куклу – стричь,  машину - разобрать и т.п.  Например, за дорогими подарками, взрослые, чаще всего потом следят и читают нотации как обращаться. Это уже не считается настоящим подарком. Если родителям  тяжело «отпустить» подарок,  не следить каждые пять минут, что с ним делает ребенок, то лучше не дарите. Подарком должен владеть только тот, кому он вручен!  Учить  ребенка как обращаться  с вещами лучше не на подарках. Воспитанием занимайтесь во все остальные непраздничные дни.  Цель подарков – приносить радость и удовольствие.

Игрушка – самый беспроигрышный подарок на новый год. Не одежда, не школьные принадлежности, не мебель в комнату после ремонта, не предметы быта, а игрушка, которая выбрана именно данному ребенку, удовлетворяя его потребности, интересы, пожелания.  Родителям надо помнить, что интерес  ребенка меняется соответственно его возраста и  психического развития.

В возрасте до года, конечно, малышу интересны игрушки, которые позволяют познать мир и познать свои возможности: звуковые погремушки;  игрушки, позволяющие изучить разные тактильные ощущения, яркие по цвету и т.п.  Ребенок интенсивно развивает свой слух, зрение, тактильное и осязательное восприятия.

С года до двух, когда ребенок много передвигается, познает по-новому мир и себя. Для развития мелкой моторики, например, могут быть интересны и полезны «волшебные мешочки» с разными предметами. Можно даже дарить специальные книжки, которые ребенок может самостоятельно «читать» и даже грызть  безопасную обертку страниц. Ему будет интересны красочные, приятные на ощупь игрушки; развивающие игрушки.

 От двух до трех. Уже интересны обычные бумажные яркие книжки, конструкторы (пока относительно  крупные детали), пазлы; а также уже карандаши, краски,  альбомы – всё, что ему помогает заниматься интересным делом.  Т.е.  ребенка этого возраста могут увлечь ут «умные» игрушки, развивающие координацию движения, ловкость, тактильные ощущения,   а также игрушки, которые будет знакомить  с новыми словами,  цветами, цифрами, животными, звуками (мелодиями).  Не забывайте  о безопасности: не должно быть еще мелких деталей и острых углов. Качели, горки, складные домики, палатки, подаренные на новый год,   обязательно порадуют малыша и останутся в пользовании на несколько лет.

От трех до шести. С выходом в детский сад, ребенок познает новые возможности: играть со сверстниками – начинает овладевать  тематическими играми (парикмахерские или поварские инструменты,  медицинские предметы, чтобы играть в больницу и т.п.). С этого возраста можно уже различать подарки для девочек и мальчиков.  Девочки будут радоваться куклам, детским  украшениям (бантам,  заколкам);   мальчики -  машинкам, пиратам, солдатам, роботам. Книги, конструкторы также будут интересны детям в этом возрасте, только содержание должно соответствовать  возрасту.  Диски с интересными и познавательными фильмами и мультфильмами. Актуальными  становятся наборы для творчества, пластилин, карандаши, если ребенок этим увлечен. Из спортивного инвентаря уже может быть интересным и полезным для активных детей: шведская стенка, санки, самокат или велосипед на весну-лето-осень.

 

*Как дарить малышам подарки.

Совсем маленьким детям  лучше дарить  один подарок, а не несколько сразу. Внимание ребенка расфокусируется, и он не сможет насладится (нарадоваться) новому подарку.

Не жалейте время, чтобы поиграть с ребенком в новую игрушку. Будьте рядом, помогите насытить подарок впечатлениями  о  своем  присутствием, своем  участием. Время, потраченное на малыша  (до школы, а для некоторых детей и в течение начальной школы), можно сравнить с долговременной инвестицией.  Много играя, общаясь в эти годы с ребенком, взрослый  формирует  у ребенка уверенность в себе, доверие к миру, а   еще передает культуру, образ мыслей, которыми обладает сам. В это время   и родитель получает много для себя, видя, как его чадо впитывает от него, то лучшее, что умеет сам.

Удовольствие самого родителя при вручении подарка – важно для ребенка. Ответив на некоторые вопросы, родитель сможет наилучшим образом  подобрать подарок и эмоционально  поддержать радость сына (дочери). Что может порадовать моего ребенка? Что может послужить его развитию? Что будет ему интересно?  Что  нравиться нам, родителям?

Если у вашего ребенка уже большое количество игрушек, то следует применить некоторые приемы, чтобы  малыш смог испытать радость от новой игрушки.  Ребенок должен соскучиться по игрушкам. Для этого можно, за 1-2 месяца до праздника, все имеющиеся игрушки разложить в несколько коробок (мешков, полок) и  через  7-10 дней менять игрушки, с которыми он будет играть. В канун Нового года оставить минимальное количество игрушек в открытом доступе, и тогда радость от подарков и внимания к новым игрушкам будет больше.

В книге «5 путей к сердцу ребенка» авторов Кэмпбелл Росс и Кэри Чепмен вы можете найти интересную информацию о подарках,  уделяемому времени ребенку, прикосновениях, помощи,  ласковых словах - как  о  путях  сближения со своим ребенком.

От шести до десяти.  В этом возрасте происходит очередной процесс половой идентификации. Мальчишки хотят проявить себя, почувствовать мужские качества, быть похожим на отца (можно обратить внимание на столярный инструмент, прибор для выжигания и др.).  Девчонки подсознательно хотят быть похожими на маму (можно присмотреться на красивый фартук на кухню, косметику, бижутерию и др.).  Также можно предложить в подарок:   рабочий инструмент или вещи для детей, с помощью которого они могли бы помогать своим родителям или попробовать хобби мамы и/или папы.  С переходом из детского сада  в школу и возможностью самостоятельно гулять на улице, новогодним подарком могут быть  помощники зимних игр, развлечений:  лыжи, санки, коньки, ролики на лето.  Младшие школьники уже могут записываться в секции различных настольных игр, соответственно можно дарить шахматы, домино, тематические настольные групповые игры. Если ребенок любит читать, то, конечно, будет хорошим подарком желаемая красивая книга. Можно подарить билеты в цирк, театр, новогоднее представление. 

Хорошо, когда дети умеют и радуются нематериальным подаркам. Например, устроить для всех семьи и/или гостей праздник в доме: украсить елку, подготовить выступление (концерт), приготовить вкусный десерт (любую другую еду) с родителями!

Для детей постарше  (от десяти до двенадцати) подарки чаще всего связаны с увлечениями, интересами или потребностями ребенка. Выбирая подарок, не стоит руководствоваться своим собственным вкусом. Чтобы выбрать подарок, который действительно обрадует человека, нужно быть внимательным к его  вкусам, привычкам,  во время общения узнавать о тайных мечтах. Учитывая все эти нюансы, вы можете сделать сюрприз своему ребенку, который специально ничего не просил и не намекал, и не ожидает. Куклы и мягкие игрушки для многих детей уже уходят на второй план. Для мальчиков интересны модели самолетов, автомобилей, кораблей; а также их радиоуправляемые виды.  У девочек надолго завоевывает  особое место среди подарков – косметика, аксессуары для волос, одежды.  Для детей, имеющих увлечение, остаются подарками всевозможные наборы для творчества, более сложные, конечно, чем вы дарили ранее, или аксессуары для  продолжения занятий в секциях. Если не настроены на дорогой подарок, то можно подарить наушники, интересный будильник (чтобы весело  и легко  успевал вставать к нужному времени), диск с последним фильмом, развивающей игрой.

Для подростков  (с 12-14 лет) сложнее всего подобрать новогодние подарки. В  Деда Мороза они точно уже не верят, но с прежним нетерпением всё равно ждут подарков.   Стоит понимать, что ваши вкусы из-за возраста могут не совпадать с вкусом  ребенка. Поэтому в канун нового года сходите вместе в салоны (магазины) и  узнайте пожелания и вкус вашей дочери, внучки при выборе косметики, бижутерии и др.;  отрезов на вещь, которую девочка хочет сшить сама (увлекающая шитьем) и др.

 Время кататься с горки  не ушло, поэтому для ребенка будет в радость получить надувные санки (санки-ватрушки, тюбинг), санки-ледянки,  снегокат (для тех, кто любит самокат летом),  коньки, лыжи и аксессуары и специальная обувь к ним.  Если ребенок домосед, то книги об его увлечениях, аксессуары к его увлечению, цифровую камеру, если любит фотографировать и наблюдать за окружающим миром (природой, животными, людьми).  Если ваш ребенок увлекается  каким-то мультгероем или актером, то можно купить аксессуары с его  изображением в комнату ребенка: часы, плакат,  футболку, полотенце, постельное белье, кружку. Подростковый возраст  – это расцвет использования гаджетов,  многие из которых «помогают» большинству  детей  углубляться в виртуальный мир, отвлекая от «живого» общения. Смысл новогоднего подарка – вызвать откровенную радость;  и от желаемого гаджета подросток реально обрадуется, но…  Старайтесь выбирать подарки, которые будут радовать вашего повзрослевшего ребенка и вместе с тем: лучше познавать реальный мир и свои возможности.

Что формирует манипуляции  подарками в характере и поведении ребенка.

 Для ребенка, конечно, важно, что ему подарили на Новый год,  но главнее с каким чувством и с какой целью  это  было сделано.  Если вы дарите для того, чтобы ребенок в ответ вел себя особенным образом: учился  и вел себя только так, как вы хотите и т.п., то этот подарок не принесёт истинного эффекта новогоднего чуда и не сформирует у ребенка положительные эмоции и доверительное, искреннее отношение с дарящим.  Когда дарят подарок, чтобы что-то получить взамен – это, к сожалению,  на психоэмоциональном уровке  воспринимается как чистая манипуляция.  Таким поступком вы только будете формировать скрытость, подхалимство, изворотливость, вранье и, конечно,  ответное манипулирование.   Подобной «сделкой» родители только отдаляют, сами того не подозревая,  от себя ребенка. И потом пусть не удивляются, что  взрослый сын или дочь помогают  своим престарелым родителям только за деньги или за какие-то услуги друг другу.

Подарки не должны быть условием торга с ребенком за его учебу, поведение!  Для этого в воспитательном процессе существуют наказание и поощрение (в каждой семье сначала только  родителями, а потом  совместно с  повзрослевшими детьми обсуждают  какими им быть  по продолжительности и содержанию и за какие провинности).

С другой стороны, стоит отметить, что некоторых детей стимулирует учиться лучше, если вознаграждением будет очень желаемый подарок к новому году. В такой ситуации, важно как родители этот момент преподнесут. Как дополнительное вознаграждение за старание и способности или как «покупку» хороших оценок за четверть/полугодие?

Почему ребенок бывает не рад  подарку? Когда родители дарят игру (игрушку), и на предложение ребенка поиграть с ним – отказываются. Этот подарок впоследствии неосознанно ребенок воспринимает как средство, при помощи которого родители отвергают его. Подарок + внимание  родителя  важно для ребенка. Подумайте: когда  отказывают – кто будет радоваться этому?  Те родители, которые думают, что подарки могут заменить искреннее общение с ребенком, сильно ошибаются.

До какого возраста ребенку необходимо верить в чудеса?

Кто-то родителей стремится, как можно раньше, открыть тайну о деде Морозе, т.е. осознанно или неосознанно хотят, чтобы их ребенок быстрее повзрослел. А кто-то – старается как можно дольше играть в сказку, тем самым желая продлить детство своему ребенку.  Обе тактики имеют право на существование, важно быть внимательным к готовности ребенка  узнать новое о Деде Морозе.  Стресс ребенок может получить,  когда  не вовремя  его толкают на  ступеньку взрослой жизни. В втором случае, ребенок может испытывать  неуверенность в себе от того, что   родители не замечают его естественного взросления, его изменений и  относятся к нему  как к малышу.

Подумайте: разрушая сказку о добром деде Морозе, взрослые рискуют разрушить у ребенка веру в любовь, в заботу, в то, что  на свете есть кто-то, кто помнит о тебе, знает твои заветные желания и по возможности исполняет их.

Итак, новогодний праздник – это исполнение всех желаний. И миссия родителей – помогать исполнению этих желаний, в том числе дарение подарков.  Выбирая подарки, помните, что  они  должны соответствовать возрасту и потребностям ребенка, его интересам и увлечениям, подарок должен быть личным (индивидуальным). Подарок, полученный особым образом в новый год,  остается в воспоминаниях на всю жизнь.  И у взрослых есть шанс, исполняя роль волшебника, сделать новогодние праздники и воспоминания о них приятными.

Желаю Вам счастливого празднования Нового 2015 года и осуществления самых-самых заветных желаний, как деткам, так и их родителям!!!

С уважением, психолог  Татьяна Мосюк из Минска,  +(29)6330094, www.masiuk.org.

Дополнительно по теме: "Дети и Родители"
Сайт и домен продаются. По вопросам покупки писать: psy-writer@mail.ru
X
   
 
Войдите на сайт или зарегистрируйтесь

Задавать вопросы могут только зарегистрированные пользователи.
Регистрация занимает 30 секунд, после нее вы получаете возможность задавать вопросы психологам в различных областях знаний, и получать от них квалифицированные ответы.

Обмениваться онлайн сообщениями могут только зарегистрированные пользователи.
Регистрация занимает 30 секунд, после нее вы получаете возможность общаться напрямую с психологами, и получать от них квалифицированную помощь.